Edukację podstawową można podzielić na II etapy.
I etap edukacji, to klasy I – III
II etap edukacji, to klasy IV – VIII
Przedłużenie etapu:
Dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność można przedłużyć okres nauki:
- o jeden rok – na I etapie edukacyjnym,
- o dwa lata – na II etapie edukacyjnym.
Uczniowie bez zdiagnozowanej niepełnosprawności oraz uczniowie z niepełnosprawnościami, których rozwój intelektualny jest na poziomie niepełnosprawności intelektualnej w stopniu lekkim, realizują tę samą podstawę programową wychowania przedszkolnego oraz podstawę programową kształcenia ogólnego określoną dla szkół danego typu.
Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym realizują odrębną podstawę programową kształcenia ogólnego.
Liczebność klas
Z uwagi na niepełnosprawność uczniów klasy są niewielkie liczebnie. W naszej szkole zazwyczaj liczą od 4 – 10 uczniów.
Pomoc nauczyciela
W klasach I – III dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz w klasach I – III dla uczniów ze spektrum autyzmu oprócz nauczyciela przedmiotu jest obecna pomoc nauczyciela. Współpraca nauczyciela i pomocy nauczyciela usprawnia i ułatwia proces edukacji oraz pozwala lepiej zadbać o bezpieczeństwo i zaspokoić potrzeby uczniów. W razie konieczności pomoc nauczyciela przydzielana jest również w klasach wyższych.
Polski
Українська